2013年07月26-27日上海赛学从技术走向管理培训班隆重开班

　　　　2013年07月26-27日上海赛学从技术走向管理培训班隆重开班。据权威统计报告显示，当今职业经理人与企业高管，一部分从专业营销人员出身，一部分从专业技术人员出身。从优秀的专业技术人才到高效的管理领头人，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变，也是企业培养人才的必经之路。那么如何通过人才甄选、培育到能力管理等几个环节，把优秀专才培养成管理者？如何根据企业发展需求培训职业经理人？如何分析管理型人才与技术型人才的特质？如何掌握人才培育与下属能力的管理要点？ 朱光辉老师用他丰富研发管理经验给了我们很大的启发。机会总是留给有准备的人。在被从技术岗位提拔到管理岗位之前，技术人员就要具备管理岗位所需要的基本素质和能力，将功课做在前面，提拔只是最后一步。然而，从技术岗位走向管理岗位需要具备哪些素质呢?一家企业要想获得成功，必须优先“培养”优秀的员工，然后由优秀的员工去开发、制造、销售优质的产品，企业才能长盛不衰。因此，应该把“培养”看作是比制造产品更为重要的事情，真正把人才作为企业竞争的第一要素，并在力所能及的范围内努力实施，争取培养出一批对企业和社会能够做出更多贡献的员工。

　　一个相对优秀的企业在创业期，其成员是比较优秀的，至少绝大多数成员是合格的。然而企业在进入成长期时， 由于发展过快，许多创业期的合格老员工被逐步提拔到重要岗位上，由于受到“彼得梯子原理”的作用，原来合格的员工在新的岗位上可能不合格，即使企业的经营者认识到了现状。如果企业经营者具有战略性的眼光，及时发现存在的问题，加快培养人才的步伐，则企业可以进入稳定的发展期;而如果忽视了人才的培养，则有可能因为优秀人才的缺乏而遭受到挫折甚至垮台，这是许多高速成长的企业昙花一现的原因所在。因此，经营者必须有“培养” 优秀员工团队的意识，才能够保证企业的可持续发展。

　　企业选拔人才的途径， “培养” 员工的能力，是和企业密不可分的。领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越成就的能力，必须在企业内形成一种培养机制，才能确保员工能够始终追随企业，达成自我提升的目的，最终形成一个优秀员工的群体，并从中不断产生出优秀的领导者，从而形成一个从领导优秀，到员工优秀，再到产品和服务优质，最终成长为优秀企业的良性循环。

　　培养出能够对自己形成挑战的下级是上级的最大成绩，只有这样才能迫使自己去挖掘潜力，提升自己的层次。而管理者是否有能力，不是看自己能干多少工作，而是应该以能让下级干多少工作来衡量，只有那种能够让下级承担原来无法担任的工作的上级，才是优秀的管理者。因此，优秀的上级在日常工作中，不应该陷入事务性工作的漩涡，而应该站在战略性的高度，把日常工作尽可能的程序化、流程化，从而使原来只有自己才能承担的一部分工作，经过标准化后形成业务流程，使下级也能够完成，则可以极大的提高部门的绩效。而上级可以空出时间，关注和解决突发问题，实施例外管理，学习新的知识，进行自我提升。而且上级对下级进行培养的过程，也是一个再深化再扩展的学习过程，即使是相同的知识，每使用一次，除了熟能生巧外，由于是面对不同的下级不同的环境，上级会有更多的收获，这可以使上级在培养下级时也能得到提高，因此，上级培养下级就是一个双向的学习过程，关键是是否能够把握得住。此外，上级在培养下级时还需要适应下级，不能象流水线一样“制造”出千人一面的下级来，而应该根据下级的特点，才能够“培养”出各具特色的优秀员工来。

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